Nauka je pokazala da istraživačko, kreativno, maštovito i iskustveno učenje daje bolje radne i spoznajne rezultate.

Foto: Pixabay
Fokusirajte se na detetovu veštinu komuniciranja i druženja
“Mislim da kad bih roditeljima govorila šta mogu da urade da bi to stvarno sve promenilo. Rekla bih im da se fokusiraju na razgovor. Neka vaše dete priča, neka sluša, razvijajte dijalog” kaže Hristakis. Ona dalje objašnjava da postoji mnogo istraživanja koja potvrđuju da su jake govorne sposobnosti i bogat rečnik veoma značajni za učenje i razvijanje kontakata (što opet otvara mogućnost za beskonačna pitanja i podstiče bitan dijalog).
Pažljivo posmatrajte vaše dete
Posmatranje naše dece je najbolji način da im pomognemo oko učenja i sprečimo moguće greške i frustracije koje mogu da se jave. Jednom kada shvatite dečija interesovanja, njihove jače i slabije strane, lakše ćete im prilagoditi učenje bez da tražite previše ili premalo od njih.
Pogotovo za decu u predškolskom uzrastu, uprošćavanje zadataka vodi do značajnih aktivnosti koje ne samo da podstiču nezavisnost već postaju i neka vrsta igre kojom se izvršava postavljeni zadatak (na primer, umesto da kažemo “Počisti sobu!” možemo da probamo sa “Hajde da sklonimo sve plave stvari!”).
Kada decu spremimo za uspeh možemo da ih posmatramo kako postižu više i uče više na bogat kognitivan način.
Izvor popsugar.com / NajboljaMamaNaSvetu
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Sastav osnovca rasplakao nastavnicu: “Želeo bih da budem televizor, da me porodica sluša kada govorim”
U jednoj Fejsbuk grupi u kojoj prosvetari iz Srbije dele priče iz škole pojavio se jedan sastav dečaka koji je oduševio mnoge. Nastavnica srpskog je podelila pismeni zadatak učenika osnovne...
Iskustvo nastavnika: Deca lepo prihvataju zabranu telefona u školama, problem samo pojedini roditelji
"Kada smo zabranili mobilne telefone u školi svi su rekli da će biti nemoguće to sprovesti. Sada hodam hodnicima i trpezarijom i nigde ne vidim nijedan telefon. Više ne slušam...
Nastavnici o lošim rezultatima na inicijalnim testovima: “Nekada su služili da utvrdimo znanja, a danas neznanje”
Stalna praksa na početku školske godine su provere znanja koje đaci donose iz prethodnih godina školovanja, takozvani inicijalni testovi. Oni se rade kako bi učitelji i nastavnici videli koliko deca...
Slika škole danas: Nastavnici prinuđeni da gledaju u ekrane dok deca gledaju u telefone ispod stola
"Poražavajuće je kada uđete u učionicu - vi neretko možete zateći nastavnike koji gledaju u ekran i decu koji gledaju u telefone ispod stola. Jel to ono što želimo? Ja...
Nema komentara.