Visoka očekivanja blagotvorno utiču na dečije učenje, ali samo ako se roditelji ne zanesu i ne postanu nerealni u njima
Školski uspeh dece je bolji kada roditelji imaju visoka očekivanja od njih, ali ako lestvicu podignu odveć visoko, dobre ocene mogu izostati, rezultati su istraživanja koje je objavilo Američko udruženje psihologa.
Ljuta roditeljska ambicija može biti pogubna, kaže Kou Murajama sa univerziteta u Redingu, vođa istraživanja u kome je meren nivo aspiracija roditelja i upoređivan sa rezultatima njihove dece.
Otkrili su da visoka očekivanja blagotvorno utiču na dečije učenje, ali samo ako se roditelji ne zanesu i ne postanu nerealni u njima. Što su nerazumniji roditelji kad zamišljaju domete svoje dece, to deca lošije prolaze u školi, zaključak je naučnika.
“Do sada je nauka roditeljima savetovala da jednostavno pucaju visoko, pa će deca više i postići. Zapravo, slepa ambicija je štetna, i roditelji moraju za početak znati koliko njihova deca zaista mogu,” poručuje Murajama.
Priredila: J.P.
Izvor: Sajens dejli
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Vodič za roditelje: Izbor vrtića i škole za dete, briga ili prilika?
Prva prava odvajanja koja počinju polaskom u vrtić povezana su i sa drugim odlukama kojima roditelji u velikoj meri određuju budućnost dece. Kako izabrati vrtić je pitanje koje ne samo...
Šta se menja u školama? Ocenjivanje vladanja, postupanje u slučaju odsustva, broj provera znanja i procena nastavnika od strane roditelja
Ocenjivanje vladanja, postupanje u slučaju odsustvovanja sa nastave, broj pismenih provera u jednoj nedelji, postupanje škole u slučaju da polovina roditelja iznese primedbu na rad nastavnika ili stručnog saradnika, samo...
Kako da dete upišete u školu elektronski? Prijave počele
Roditelji ili drugi zakonski zastupnici koji su građani Republike Srbije će od 20. marta pokretanjem usluge eZakazivanje na Portalu eUprava imati mogućnost da elektronskim putem zakažu termin za upis i testiranje...
„Šta se od nas očekuje? Da podelimo što bolje ocene i da nas niko ne proziva“: Nastavnici nezadovoljni novim pravilnikom o ocenjivanju u osnovnoj školi
Na meti kritika su nove odredbe člana 5 ovog pravilnika, koji će, prema tvrdnji članova Granskog sindikata prosvetnih radnika Srbije „Nezavisnost“, doneti velike probleme zaposlenima u obrazovanju. Sporno rešenje predviđa...
Nema komentara.