Nije potrebno ni da roditelji osećaju krivicu kada postavljaju granice ponašanju svog deteta.
Prirodne vođe delaju kao da znaju šta rade. Ko bi pratio nekoga preko poplavljene reke ako kaže: „Pa dobro, ne znam možete li da uspete. Verovatno možete, ali ta reka je prilično duboka. Možda bi trebalo da sačekate, ili možda treba da idete“? Kada odrasle osobe iskažu ovakvo oklevanje i nedostatak ubeđenja u svoju roditeljsku ulogu, deca počinju da rade kao da su ona glavna, a ne njihovi roditelji. Kako ova deca odrastaju i postaju starija, ponašaju se kao da je smak sveta kada ne dobiju ono što hoće u životu.
Jedna stvar je jasna, mada moramo imati očekivanje da dete može da funkcioniše unutar granica koje postavimo, takođe moramo i da pamtimo da poslušnost predstavlja unutrašnju odluku deteta. Dete često iskazuje probirljivost, nervozu i nelagodnost tokom procesa donošenja ove odluke. Naš cilj nije da eliminišemo ovu muku iz života deteta. Cilj je da mu omogućimo da podnese tu unutrašnju borbu.
Montesori obrazovanje: Sloboda i odgovornost
Roditelji svojoj deci mogu mnogo da olakšaju život, kao i sebi samima, prateći primer majke na jednom od naših časova za roditelje i decu. Ova majka dvogodišnje devojčice i petogodišnjeg dečaka opisala nam je neke probleme koje je imala sa svojom decom, naročito sa sinom. Predložile smo joj da pohađa javno predavanje koje je sponzorisalo nekoliko škola i koledža u našoj zajednici. Tema je bila disciplina dece, a govornik je bio Džon Rozemond, autor Plana u šest tačaka za podizanje srećne i zdrave dece. Dan nakon predavanja, ostavila nam je poruku u školi: „Nepopustljiva sam! Nema više pregovaranja! Zauzimam stav i držanje majke koja ima kontrolu!“
Kada roditelji prihvate svoju odgovornost da malu decu nauče ograničenjima i univerzalnom redu koji podržava ljudsku egzistenciju, kakav značaj to ima za dete, šta iz toga proizilazi? To znači da dete ima priliku da razvije samokontrolu. Teškoće i izazovi će se javljati, kao i u svakom životu, ali ono je sada razvilo svoju unutrašnju snagu da sa njima izađe na kraj. Može da prihvati svet kao konačno mesto i da smo svi mi u njemu konačna bića. Može da se suoči sa konačnim ograničenjem za svakog od nas – krajem samog života na zemlji – s hrabrošću, optimizmom i poletnošću u vezi sa putovanjem. Iznad svega, samokontrola omogućava vašem detetu da traga za značenjem i ispunjenjem u životu kroz službu i ljubav prema drugima i prirodnom svetu koji nas održava svakog dana naših života.
Montesori u kuhinji: Sa prvim koracima – prvi kuhinjski poslovi!
Odlomak iz knjige “Montesori od početka (dete kod kuće, od rođenja do treće godine)”
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Ovo NE MORATE da radite: 10 ANTI SAVETA razvojnog psihologa Dorse Amir
Dorsa Amir je naučnica sa Univerziteta Berkli i bavi se načinima na koji se deca razvijaju i uče u različitim kulturama širom sveta. Takođe je i moderna mama koja, kao...
Dr Vlajko Panović: Roditelji se plaše da deci nešto brane, tako dobijamo ’kopi pejst‘ generaciju
Više od 40 odsto dece u Srbiji koja koriste internet gleda slike krvi i mučenja životinja i ljudi, a gotovo trećina pristupa pornografskim sajtovima, pokazuje istraživanje „Deca Evrope na internetu“....
Pedagog upozorava: Previše aktivnosti i igračaka ostavljaju posledice na decu
Svaki roditelj želi samo najbolje za svoje dete. Zato roditelji često upisuju decu na bezbroj različitih aktivnosti, od sporta i sviranja instrumenta do baleta i mnogih drugih koje će ih,...
Četiri tipa emocionalno nezrelih roditelja koji uništavaju svoju decu
Emocionalnu nezrelost pak odlikuje ponavljanje automatizovanih ponašanja, pri čemu takvi ljudi uopšte nisu svesni ni šta rade, ni uticaja koji mogu imati na druge. Stoga nemaju potrebu da se izvinjavaju...
Nema komentara.