Prirodne vođe delaju kao da znaju šta rade. Ko bi pratio nekoga preko poplavljene reke ako kaže: „Pa dobro, ne znam možete li da uspete. Verovatno možete, ali ta reka je prilično duboka. Možda bi trebalo da sačekate, ili možda treba da idete“? Kada odrasle osobe iskažu ovakvo oklevanje i nedostatak ubeđenja u svoju roditeljsku ulogu, deca počinju da rade kao da su ona glavna, a ne njihovi roditelji. Kako ova deca odrastaju i postaju starija, ponašaju se kao da je smak sveta kada ne dobiju ono što hoće u životu.
Jedna stvar je jasna, mada moramo imati očekivanje da dete može da funkcioniše unutar granica koje postavimo, takođe moramo i da pamtimo da poslušnost predstavlja unutrašnju odluku deteta. Dete često iskazuje probirljivost, nervozu i nelagodnost tokom procesa donošenja ove odluke. Naš cilj nije da eliminišemo ovu muku iz života deteta. Cilj je da mu omogućimo da podnese tu unutrašnju borbu.
Montesori obrazovanje: Sloboda i odgovornost
Roditelji svojoj deci mogu mnogo da olakšaju život, kao i sebi samima, prateći primer majke na jednom od naših časova za roditelje i decu. Ova majka dvogodišnje devojčice i petogodišnjeg dečaka opisala nam je neke probleme koje je imala sa svojom decom, naročito sa sinom. Predložile smo joj da pohađa javno predavanje koje je sponzorisalo nekoliko škola i koledža u našoj zajednici. Tema je bila disciplina dece, a govornik je bio Džon Rozemond, autor Plana u šest tačaka za podizanje srećne i zdrave dece. Dan nakon predavanja, ostavila nam je poruku u školi: „Nepopustljiva sam! Nema više pregovaranja! Zauzimam stav i držanje majke koja ima kontrolu!“
Kada roditelji prihvate svoju odgovornost da malu decu nauče ograničenjima i univerzalnom redu koji podržava ljudsku egzistenciju, kakav značaj to ima za dete, šta iz toga proizilazi? To znači da dete ima priliku da razvije samokontrolu. Teškoće i izazovi će se javljati, kao i u svakom životu, ali ono je sada razvilo svoju unutrašnju snagu da sa njima izađe na kraj. Može da prihvati svet kao konačno mesto i da smo svi mi u njemu konačna bića. Može da se suoči sa konačnim ograničenjem za svakog od nas – krajem samog života na zemlji – s hrabrošću, optimizmom i poletnošću u vezi sa putovanjem. Iznad svega, samokontrola omogućava vašem detetu da traga za značenjem i ispunjenjem u životu kroz službu i ljubav prema drugima i prirodnom svetu koji nas održava svakog dana naših života.
Montesori u kuhinji: Sa prvim koracima – prvi kuhinjski poslovi!
Odlomak iz knjige “Montesori od početka (dete kod kuće, od rođenja do treće godine)”
